Szkolenia dla oświaty i JST

Indywidualizacja pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - uczeń z ADHD - planowanie przez zespół pomocy psychologiczno-pedagogicznej i ewaluacja podejmowanych działań nauczycieli

• Specyfika funkcjonowania ucznia z ADHD w szkole 
• Zapoznanie się z modelem pracy z uczniem z ADHD
• Organizacja pracy na lekcji i planowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia –warunki zewnętrzne, formy, metody i konieczność nawiązania współpracy z rodzicami ucznia – karta indywidualnych potrzeb ucznia oraz plan działań wspierających dla ucznia 
• Ewaluacja podejmowanych działań i modyfikacje w zakresie realizacji zadań wynikających z zapewnienia  pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia 

Adresaci:

szkolenie skierowane jest do:

• nauczycieli szkoły podstawowej - forma warsztatowa - grupa do 25 osób, czas realizacji - 2 spotkania po 4 godz.
• rady pedagogicznej szkoły podstawowej - grupa do 30 osób, czas realizacji – 5 godz.

Efekty, korzyści:

Uczestnik nabywa umiejętność:

• Zapewnienia pomocy uczniowi z ADHD zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 listopada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach  
• Zaplanowania pracy z uczniem z ADHD, uwzględniając specyfikę zaburzeń występujących w zachowaniu i funkcjonowaniu ucznia z ADHD

Cena szkolenia do uzgodnienia i zależy od zakresu usługi.

Bliższe informacje pod numerem tel. 881 041 038 w godzinach 9.00 - 16.00 lub pod adresem sekretariat@dialogplus.pl